Документы

Публичный доклад директора школы за 2012-2013 учебный год

Публичный доклад директора школы за 2012-2013 учебный год

Общая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Алёшинская основная общеобразовательная школа» расположена по адресу: 391122, Рязанская область, Рыбновский район, село Алёшня.

Школа имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности 62№000237 срок действия: бессрочно, регистрационный №13-0087 от 25 марта 2011 г, выданную Министерством образования Рязанской области.

Аккредитованы образовательные программы начального общего и основного общего образования .Свидетельство о государственной аккредитации 011 027321, регистрационный номер №13-0089 от 9 июня 2011г.

Состав обучающихся

Ступень обучения

Классов-комплектов

Количество учащихся

Средняя наполняемость классов



2011-2012


2012-2013


2013-2014


Первая ступень

1-4 классы

2


19


22

26

13

Вторая ступень

5-9 классы

5

55

45

39

8

всего

7

74

67

65

9



По сравнению с предыдущим учебным годом возросло количество учащихся первой ступени, но уменьшилось второй. В 2013-2014 уч г. в школе обучается 65 человек: 26 чел-1 ступень, 39 чел.-2 ступень

Состав учащихся по месту жительства

В школе обучаются дети из7 сел: Алёшня, Пальные, Ногино, Зеленино, Ларино, Лужки, Свистово, Мантурово

Подвоз осуществляется до школы и обратно на школьном автобусе.


Алёшня

Пальные

Ногино

Зеленино

Лужки

Свистово,

Ларино,

Мантурово

Кол-во

Учащихся(чел)

26

33

30

10

15

16

8

9

9

7

5

5

6

6

9

4



3

4

1

2

Кол-во учащихся(%)

40

15

12

11

10

6

6

Состав учащихся по социальному статусу их семей


1 ступень

2 ступень

Итого


Кол-во


Кол-во


Кол-во

Всего учащихся в 2012-2013 учебном году

22


45


67

Учащиеся из неполных семей

6


15


21

(31%)

Учащиеся из многодетных семей

7


5


12

(18%)

Структура управления школой













Условия осуществления образовательного процесса

Здание нетиповое. Общая площадь всех помещений школы-1044,1 кв. м., на одного обущающегося-16кв. м.

Сегодня в школе 7 классных комнат. Их средняя площадь-40 кв..Имеется кабинет информатики. .

Обеспеченность образовательного процесса ТСО.

  • Компьютеры- 7 шт.

  • Ноутбуки-9 шт.-

  • телевизоры-1 шт.

  • DVD-проигрыватели-1 шт.

  • интерактивная доска-1 шт.

  • магнитофоны и музыкальные центры-4 шт.

  • проекторы-2 шт.

  • принтер/ксерокс/сканер-2 шт.

  • принтеры-3 шт. ,ксероксы-1 шт.

  • цифровой фотоаппарат-1 шт.

  • мобильный класс: интерактивная доска, 11 ноутбуков, МФ-1 , документ камера, цифровой фотоаппарат

  • В школе оборудованы учебные мастерские с необходимым станочным оборудованием. .Школа имеет учебно-опытный участок площадью 0,4 га, где выращиваются сельскохозяйственные культуры и овощи. В течение лета учащиеся5-8 классов проходят на участке производственную практику.

  • Имеется спортивный зал, площадь которого 80 кв. м., спортивная площадка.

  • . Сведения о школьной библиотеке: общее количество книг, брошюр, журналов и пр. - 2155 экз.,3111 экз. количество школьных учебников-(642 экз.),942 экз. Обеспеченность учебниками 100%

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Всего педагогических работников- 10 человек. Характеристика педагогических кадров приводится в данной таблице.


образование

категория

Стаж работы






высшее

среднее

спец.

1

2

до 10лет

от10

до20

лет

от20

до30

лет

свыше

30лет


Кол-во педагогов(чел)

8

2

5

2

2

1

3

4

Количество педагогов (%)

80

20,00%

50,00%

20

20

10

30

40



80% педагогов имеют высшее образование, 50% -первую квалификационную категорию, 30% -стаж работы от 20 до 30 лет, 40%- свыше 30 лет.

40 % награждены ведомственными наградами -Почётной грамотой Министерства образования. РФ,10% -звание « Отличник образования»

Режим обучения

. Школа работает в режиме пятидневной рабочей недели.

Начало занятий в 9-00 час. Продолжительность урока 40 мин.



Маленькие перемены 10 мин., одна большая перемена 20 мин. после 1 урока. .

На переменах по графику осуществляется двухразовое питание детей в школьной столовой, проводится зарядка. Понедельник- рабочая линейка, пятница - классные часы.



Организация питания



Питание учащихся организовано в школьной столовой, которая имеет 35 посадочных мест. Столовая обеспечена технологическим оборудованием, посудой. В этом году в столовую приобретены новая столовая посуда .Все учащиеся школы охвачены двухразовым питанием. За 2011 год на питание истрачено 228200 руб., стоимость одного дня питания 20 руб.До конца 2012года- 231 472руб.

Учебный план на 2012-2013 учебный год

Образовательные

области

Учебные

предметы

классы




1

2

3

4

5

6

7

8

9

Филология

Русский язык

Литература

Иностранный язык

5

4

5

5

2

5

4


5

4

6

2

3

6

2

3

4

2

3

3

2

3

2

3

3

Математика



Основы православной культуры и светской этики

Математика

Информатика


Основы православной культуры и светской этики

4

5

5

5



1

5

5

5

5

1

5

2

Обществознание

История

Обществознание

География





2


2

1

1

2

1

2

2

1

2

2

1

2

Естествознание

Окружающий мир

Природоведение

Химия

Биология

Физика

2


2

2

2


2




1




2

2



2

2

2



2

2

2

Искусство

Музыка

Изо

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1


1


1

Физическая культура

Физическая

Культура

ОБЖ

3

3

3

3

3

3

3

3


1

3

Технология

Трудовое обучение

1

1

2

2

2

2

2

1


Вариативная часть



Обязательные занятия по выбору

Биология

Литература

География Рязанской области

Русский язык

Информатика









1




1

1





1





1

1




1

1

1




1

1

Факультативы

География Рязанской области









0,5

Элективные курсы


Решение практических задач по алгебре

Автоматизация работы в офисе.










1



0,5

Максимальный объём нагрузки


21

23

23

23

29

30

32

33

33



Задачи на 2012-2013 учебный год

  • 1 Осуществлять внедрение ФГОС второго поколения в 1 ,2 классе

  • 2.Повышать качество преподавания учебных дисциплин, качество знаний учащихся.

  • 3.Продолжать реализовывать программу « Информатизация школы», создавая единое информационно-образовательное пространство.

  • 4.Совершенствовать систему подготовки к проведению Г(И)А в новой форме.

  • 5.Продолжать работу по направлениям « Одаренные дети», «Здоровый образ жизни», « Духовно- нравственное развитие» на основе программ.

  • 6.Осуществлять интеграцию семьи и школы в процессе воспитания гражданина России.

  • 7.Осуществлять материально-техническое оснащение учебно-воспитательного процесса в соответствии с федеральными требованиями.



Учебные результаты обучающихся

показатели

1-4 классы

5-9 классы

всего

Контингент уч-ся на конец 2011-2012

22

45

67

Обучается по безотметочной системе

3

0

3

Оставлены на повторный курс обучения


0

0

Переведны с одной неудовл. оценкой

1

5

6

% успеваемости



91%

Успевают на 4и 5

6

12

18

% качества обучения



31%

Награждены Похвальными листами


1

1







Успеваемость составила 91%, качество знаний-31%.Не успевают учащиеся и 4, 6 ,8,9 классов, . Успеваемость остается стабильной на протяжении последних 5 лет, а качество знаний снизилась на 2 %.



Качество обученности по итогам года

класс

рейтинг

Количество

учащихся

% успеваемости

% качества


Классный руководитель

1


3



Смирнова М. А

2


7

100

29

Горохова Т. Н..

3


5

100

20

Смирнова М. А.

4

3

7

86

43

Горохова Т. Н.

5


5

100


Пех Н. И.

6


7

71

29

Зарипова С. А.

7

1

10

100

40

Турганова Н. С.

8


11

80

20

Гамова В. И.

9

2

11

91

46

Мирошкина С. В.



По школьному рейтингу 1 место по качеству знаний занял 7 класс, классный руководитель Турганова Н. С., 2-е место - 9 класс, классный руководитель Мирошкина С. В., 3-е место-4 класс, классный руководитель Горохова Т. Н.

Результаты Г(И)А-13

Все учащиеся сдали экзамены в формате государственной итоговой аттестации

предметы

учитель

«5»

«4»

«3»

«2»

%

успеваемости

%

качества

математика

Турганова Н. С.

(новая форма) 11






4




2




2




3




73





55

рус.язык

Тюрина И. А.

Новая форма 11




3



3



3




2





82





55

география

Соловьева М. Н. 6


2

4

-

100

33

химия

Гамова В.И. 1


1

-

-

100

100

физика

Турганова Н. С. 1


1

-

-

100

100

Общество

знание

Зарипова С. А. 3

3

-

-

-

100

100

Физ-ра

Мирошкина С.В. 9

3

3

3

-

100

67




Участие в муниципальном этапе олимпиад

Предмет

Участник

Преподаватель

1

обществознание

Хамидулов А.

Зарипова С. А.

2

История

Варлыгина А.

Соловьева М. Н.

3

Англ.язык

Варлыгина А.

Зарипова С. А.



Воспитательная деятельность

. Структура воспитательной работы в учреждении

Воспитательная работа в школе в2012- 2013 учебном году строилась в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и Концепции модернизации образования.

Современному обществу «нужны современно образованные ,нравственные, предприимчивые люди, которые могут принимать решения, которые отличаются любознательностью, способные к сотрудничеству, обладают чувством ответственности за судьбу страны, её социально-экономическое процветание.

Исходя из плана воспитательной работы школы была поставлена цель:

Становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России через деятельностное отношение к окружающему миру, к людям, себе, направленное на формирование активной жизненной позиции.

Задачи воспитательного процесса

Создание условий для роста инициативы, самостоятельности, чувства ответственности .

Воспитание творческой, образованной личности с максимально развитыми способностями к учению.

Воспитание человека, владеющего культурой общения, бесконфликтными формами поведения, обладающего организаторскими навыками.

Воспитание человека, способного к освоению сельского пространства, патриота своего Отечества.

·Воспитание россиянина, человека, способного к использованию гражданских прав и добросовестному выполнению гражданских обязанностей.

Представляется, что наш воспитанник это:

Семьянин, носитель , хранитель и создатель семейных традиций.

Член детского , молодёжного сообщества, владеющий культурой межличностных отношений, построенных на паритете интересов, на цивилизованных формах человеческого общения.

Ученик, воспитанник школы, знакомый с историей своей школы, развивающий её традиции, владеющий культурой умственного труда.

Наш ученик ,с любовью относящийся к селу, в котором он живёт, знающий и поддерживающий его исторические и культурные традиции, прилагающий силы к его развитию и процветанию.

Россиянин, гражданин своего Отечества, уважающий его законы, признающий взаимную ответственность личности и общества, готовый к труду на благо этого общества.

Человек, ощущающий себя гражданином мира, призванный решать личные, социальные, производственные проблемы в 21 веке, носитель глобального мышления.

Работа осуществляется по следующим направлениям:

Ценностно-ориентированная

Художественно-эстетическая

Познавательная

Трудовая

Физкультурно-оздоровительная (здоровый образ жизни)

Традиции школы

День знаний

День Учителя

Экологический праздник

Декада Здоровья «Президентские состязания»

Новогодняя сказка

Месячник патриотического воспитания «Поклон тебе ,солдат России!»

Конкурс «Вперед, мальчишки!!»

Конкурс «А, ну-ка, девочки!»

Вахта Памяти. Митинг «Поклонимся великим тем годам!»

Трудовые десанты

Прощание с Букварем

Последний Звонок



Программные мероприятия реализуются:

Через усиление патриотической направленности в курсах социально-гуманитарных дисциплин(использование краеведческого материала)

  • Работа краеведческого музея

  • Работа кружка «Поэты-земляки», «Юный краевед», «Фольклорный»

Участие в конкурсах

Фамилия имя

класс

результат

уровень

форма

название

руководитель

Косарева Е.

7

1

район

конференция

Культурное наследие

Сенина М. С.

Хамидулов А.

Косарева Е.

9

7

3

2

Район

район

Конференция

конкурс экскурсоводов

Знатные земляки


Сенина М. С.

Сенина М. С.

Вахтерова Анастас.

7


2

район

соревнование

Чудо-шашки

Мирошкина С. В.

Сафарова Арина

Косарева Е.

Соколова О.

Варлыгина А.

Ягупова П.

Хамидулов А.

Какурин Д.

Хамидулов А.

Косарева Е.

Яльцев А.

Соколова О.

Васькова Е.


9

7

7

9

6

9

5

9

7

7

7

7


призер

призер

участие

участие

участие

1

1


Район









район



район

район

Конкурс









конкурс



правовая конференция

Викторина к 70-летию Рязанской области

Зеркало природы

(Живопись и графика)





Пркиладное искусство

За гражданское самосознание

Турганова Н. С.









Пех Н. И.



Зарипова С. А



Сенина М. С.

Вокальная группа

8-9

участие

район

Конкурс патриотической песни

фестиваль худ.самодеятельности

Поклон тебе, солдат России

Весенняя капель

Мирошкина С. В.




-;Вокальная группа

Моторина Дарья


8-9

2

диплом

район

фестиваль

Есенинские родники

Горохова Т. Н.


5-9

Благодарственное письмо

район

Выставка -конкурс

Ярмарка изделии

Пех Н. И.


Команда 7 класса

7

участие

район

соревнования

Президентские состязания

Зарипова С. А.

Сафарова А.

Самохина А.

Косарева Е.

9

9

7

участие

район

Конкурс рисунков

Слово доброе посеять

Турганова Н. С.

Лазаренко Р.

Зорин А.

4

4

участие


Район


Конкурс рисунков

Азбука к мудрости ступенька

Горохова Т. Н.

Состояние здоровья школьников

По болезни учащиеся пропустили 439( 680)ня, в среднем на одного обучающегося в год- 7 (9) дней


Группа здоровья

Физкультурная группа



1

2

3







основная

подготов







Кол-во

(чел.)

23

30

12

49

15+1

Кол-во

(%)

34

45

18

73

24

Направление: «Здоровый образ жизни»

Цель: Формирование у учащихся ценностного отношения к своему здоровью

В рамках этого направления были проведены следующие мероприятия:

  • Учащиеся получают двухразовое питание

  • Осуществляется мониторинг физического развития учащихся школы

  • Изучение индивидуальных карт здоровья

  • Разъяснительная работа: Цикл бесед «О вредных привычках», индивидуальная работа в этом направлении

  • Посещения бассейна ФОК «Звезда»

  • Ежедневная зарядка

  • Дни Здоровья

  • Участие во Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу вредным привычкам!»

  • Конкурс рисунков «Я выбираю спорт!»

  • « Веселые старты»

  • Классные часы по данной тематике

  • «Президентские состязания»

Социальное партнёрство

Сотрудничество

школы с учреждениями

Формы сотрудничества

Периодичность

контакта

1

ИДН

Обследование неблагополучных семей

По необходимости

2

Органы УО

Педагогическое сопровождение

регулярно



Методические консультации

По необходимости



Организация конкурсов, выставок

По плану

3

Органы местного самоуправления

Совместное проведение мероприятий

По плану

4

Дом культуры

Концертные программы

По плану

5.

Алешинская больница

Профилактические осмотры

сентябрь

6

ФОК «Звезда»

Уроки физкультуры в бассейне

По расписанию

7.

Краеведческий

музей

экскурсии

По плану

8.

ДЦЮТ

Выступление учащихся на конференции

октябрь

9.

Спонсоры

Помощь в обеспечении призами, материальная помощь

По необходимости



Проблемы

1.Низкая мотивация учащихся на учебную деятельность, низкое качество знаний.

2 Недостаточное использование инновационных методов обучения.

3 Несовершенная система воспитательной работы

4. Недостаточное обеспечение материально-техническим, информационно-методическим и учебным оборудованием, включающим:

- средства ИКТ;

-цифровые образовательные ресурсы;

-учебно-методическое обеспечение;

-учебное оборудование.

Задачи на 2013-2014 учебный год

1 Осуществлять внедрение ФГОС второго поколения в 1,2,3 классах

2.Повышать качество преподавания учебных дисциплин, качество знаний учащихся.

3.Продолжать реализовывать программу « Информатизация школы», создавая единое информационно-образовательное пространство.., эффективно использовать учебное оборудование в учебной и внеурочной деятельности

4.Совершенствовать систему подготовки к проведению Г(И)А в новой форме.

5.Продолжать работу по направлениям « Одаренные дети», «Здоровый образ жизни», « Духовно- нравственное развитие» на основе программ.

6.Осуществлять интеграцию семьи и школы в процессе воспитания гражданина России.

7.Осуществлять материально-техническое оснащение учебно-воспитательного процесса в соответствии с федеральными требованиями.

Финансовое обеспечение функционирования и развития школы

Статья


Расход

211

зарплата+под. налог

3 200 473

213

налоги

946 626

221

Интернет

услуги связи

16 440


226

подписка

2 452

340

Хоз товары

52 315

223

Газ

транспортировка газа

электроэнергия

174 000

225

Услуги по содержанию

имущества

96 113

290


4 284

310


170 000

340

Питание

бензин

231 472

245 800



%MCEPASTEBIN%